Основная и базовая потребность человека – это наличие чувства защищенности. Чтобы нормально жить, учиться и развиваться, дети должны чувствовать себя в достаточной безопасности и быть относительно избавлены от крайних волнений и стресса. У детей, которым недостает чувства защищенности, чаще проявляются нервные симптомы и тревога, и поэтому сверстники легко вводят их в заблуждение. 

У детей, которым не хватает чувства защищенности чаще проявляются:

Нервозность
Недостаток мотивации
Чрезмерная застенчивость
Недоверчивость
Грубость и неучтивость
Подверженность стрессам
Нежелание рисковать
Нерешительность
Пугливость

Повышенная ответственность
в то время как дети, которые чувствуют себя защищенными проявляют:

Уважительное отношение к окружающим
Дисциплинированность
Вера в людей
Готовность к риску
Надежность
Спокойствие
Устойчивость к стрессам

Чувство защищенности позволяет детям быть уверенными в себе настолько, чтобы отвечать за себя и решать трудные задачи, ощущение того, что они сами могут управлять своей жизнью. Что нужно сделать для того, чтобы ребенок чувствовал себя защищенным? 
1.Создать для ребенка безопасную среду, которая начинается с дружелюбия, оптимизма, безусловной любви (ребенок должен знать, что его любят просто потому, что он есть, а не какие-то заслуги или хорошее поведение) и демонстрации детям того, насколько вы о них заботитесь. Создать дома атмосферу любви, доверия и уважения. Дом - надежное убежище для детей. 
2.Ребенок чувствует себя в безопасности - когда знает чего ожидать, ощущает, что ему ничего не грозит, доверяет окружающим, способен предвидеть последствия событий.

Как ни странно, но для развития у ребенка чувства защищенности большую роль играет дисциплина. Обычно это слово включает добровольное или вынужденное подчинение, однако слово дисциплина произошло от латинского – ученик. Ученик - это тот, кто следует за учителем с радостью и охотно. Для детей важно знать и понимать, чего от них ожидают.

По материалам сети Интернет

Подготовила:

педагог-психолог

Корниленкова Е.А.